Bienvenue sur le site des Eclaireurs du Midi

Un scoutisme dynamique pour tous !

Qui sommes-nous ?

Notre histoire

Les Eclaireurs du Midi sont nés en septembre 1982 à Carpentras (84), capitale du Comtat Venaissin, au pied du “Géant de Provence” : le Mont Ventoux.

Le mouvement a débuté sous le nom “Eclaireurs de Carpentras”, puis “Eclaireurs de Provence”. De 1989 à 2002, il devient “Eclaireurs de l’Evangile” et propose aux jeunes une aventure exceptionnelle et diverses activités de scoutisme :



Pour des raisons professionnelles, Bison et Abeille quittent Carpentras pour le centre de vacances Champfleuri (près de Grenoble) et lancent le concept des “Camps Evasion” en 1996.

En janvier 2002, Bison créé les “Eclaireurs du Midi” (EDM), suite pédagogique et spirituelle des “Eclaireurs de l’Evangile” maintenant en d’autres mains. Il a fallu tout recréer et tout acquérir : documentation pédagogique, bibliothèque, matériel nécessaire aux camps…

En novembre 2002, les EDM deviennent membres de la “Fédération des Eclaireuses et des Eclaireurs” (FEE), agréée par le Ministère de la jeunesse et des Sports.

Notre avenir : il est entre les mains du décideur des circonstances de l’histoire, à savoir notre Seigneur au Saint-Siège du Vatican, notre Dieu qui tient tout dans sa main et n’est pas dépassé par les événements. C’est avec joie et détermination que nous continuons ce que nous avons commencé il y a … 30 ans.

Les “Camps Evasion” deviennent “Camps Liberté”, un concept innovant permettant à des jeunes de vivre un scoutisme de qualité, avec seulement un camp d’été par an.

Des centaines de jeunes ont découvert ce scoutisme là, bien qu’il n’y ait pas de groupe local près de chez eux. Ouverts à tous, les “Camps Liberté” ont déjà reçu des jeunes venant de nombreuses provinces françaises : Savoie, Lyonnais, Dauphiné, Alsace, Provence, Languedoc, Poitou, Bourgogne, Normandie, Bourbonnais, Ile de France, Aquitaine, Pyrénées, Artois, Orléanais, Rhône-Alpes, Comté de Nice…

… et même de l’étranger : Belgique, Suisse, Haïti, Etats-Unis, Allemagne, Vénézuela, Irelande, Colombie, Angleterre…

Notre branche “louveteaux” : 8-11 ans

Tout d’abord, si l’on peut dire que Baden Powell a eu des précurseurs en scoutisme, on peut affirmer que le louvetisme est son œuvre propre.

Le louvetisme est un système original. Il est né de la rencontre de Baden Powell avec Rudyard Kipling, l’auteur du “Livre de la jungle”, et Miss Vera Barclay, l’une des premières chef de meute.

Baden Powell a emprunté à R. Kipling le symbolisme et le cadre de vie de son livre qui jouent un rôle essentiel dans la méthode “louveteau” que nous proposons.

Avec cette méthode, nous voulons poursuivre la formation de la personnalité (du caractère) des garçons et des filles de 8 à 11 ans en développant :

Pour cela, l’enfant a besoin de trouver : amour, confiance, prise au sérieux, sécurité. Nous voulons répondre à ces besoins par :

Toutes nos activités et notre vie de meute sont établies à la lumière de l’Evangile de Jésus-Christ et de ses exigences morales.

Notre branche “éclaireurs” : 12-17 ans

Le scoutisme est une pédagogie dite « intégrée », c’est-à-dire un exemple cohérent où chaque activité, chaque élément du folklore, chaque aspect de la structure est pensé pour contribuer à son but principal qui est la formation de toute la personne : corps, âme et esprit. (Selon Luc 2 :52)

Le scoutisme permet l’annonce claire de l’Evangile, tout en plaçant celui-ci dans le contexte d’une vie conséquente dans tous les domaines. Ceci permet aux jeunes de découvrir une vie chrétienne très pratique. De plus le scoutisme donne l’occasion de former les jeunes, dans un ensemble de valeurs qui fera d’eux des citoyens, équilibrés, débrouillards, responsables.

Le scoutisme se développe autour de cinq buts, qui sont tout à fait dans la pensée chrétienne.

1 - L’esprit de service

Qui ne connaît pas la bonne action (B.A.) du scoutisme ? Les jeunes apprennent à vivre en cherchant à aider les autres plutôt que d’être centrés sur eux-mêmes. C’est le côté pratique de l’amour pour le prochain, vécu dans la vie de tous les jours.

2 - La santé

Le scoutisme sensibilise les jeunes sur le bien-être du corps, sur la nécessité de choisir un style de vie saint, aussi bien par ce qu’ils font (exercice, nourriture saine…) que par ce qu’ils refusent (cigarette, drogues…). Tout le monde ne jouit pas d’une santé vigoureuse, mais tout le monde peut apprendre à prendre soin et à développer le « capital santé » qu’il a reçu.

3- Le développement de la personnalité.

Le scoutisme attache énormément d’importance sur les valeurs qui régissent nos vies, et non uniquement sur des activités distrayantes. Parmi ces valeurs citons l’honneur, l’honnêteté, la responsabilité, la discipline, la courtoisie, le zèle dans le travail, la persévérance, etc. La plupart de ces valeurs sont explicitement annoncées dans “la Loi de l’Eclaireur” et “la Promesse”.

4- Le sens du concret

Par ses activités en pleine nature, par la vie en équipe, par la nécessité d’acquérir les compétences utiles pour se débrouiller dans la vie, par l’encouragement à se former pour passer différentes étapes de la progression, l’Eclaireur apprend à vivre « les pieds sur terre ». Il découvre comment faire face à une situation, même difficile, comment ne pas baisser les bras devant les obstacles. Il devient persévérant et capable de trouver et appliquer une solution à chaque problème.

5- Le sens de Dieu

Les valeurs spirituelles font partie de la vie. Pour nous chrétiens, elles sont même fondamentales. De ce fait, elles sont pleinement intégrées dans le scoutisme. L’Eclaireur apprend que la vie avec Dieu n’est pas « un aspect de sa vie » séparé de la vie de tous les jours. Au contraire, marcher avec Dieu permet de mieux atteindre les quatre buts précédents.

Le cœur du scoutisme, ce qui le différencie le plus de toute autre pédagogie pour le travail parmi la jeunesse, ce sont la loi et la promesse.

Le scoutisme n’est pas essentiellement une question d’activités, mais un engagement à une règle de vie qui développe « l’esprit éclaireur. » Le scoutisme n’est donc pas quelque chose que le jeune fait, mais quelque chose qu’il vit, un cadre qui dépasse complètement les seuls moments privilégiés que sont les camps, week-ends et rencontres locales. Par la promesse, l’Eclaireur s’engage à viser les valeurs du scoutisme exprimées par la loi, à tout moment de sa vie. Il sait que personne ne peut vivre parfaitement, mais elles restent un idéal qui le guide. C’est cet engagement de tous qui est la base de la confiance qui règne au sein des éclaireurs.

La jeunesse a besoin de repères, de concret, de guide, d’aventure, d’amitié… La méthode du scoutisme a largement fait ses preuves : elle est valable pour tous les jeunes, sous toutes les latitudes, pour former des adultes capables de prendre à pleines mains et à plein cœur, leur destinée.

Vieille de 100 ans, elle n’a jamais eu autant de pertinente actualité qu’en ce début de 21ème siècle. Utilisons-la correctement, elle est pleine de promesse pour notre jeunesse.

Les Routiers

Bienvenue à la Route !

Tu aimes les émotions fortes ?

Ici il faut avoir au moins 17 ans, pour que ton cœur résiste au choc…

Scout confirmé ou jeune découvrant le scoutisme, la Route t’accueille pour une aventure humaine décapante !


Qu’est-ce que la Route ?

La route, c’est un chemin d’aventure qu’on ne peut vivre seul. La route, c’est une fraternité qui t’attend, toi, pour marcher à la découverte du monde et des hommes. La route, c’est un chemin de progrès qui t’est proposé, car tous nous sommes appelés à devenir meilleurs pour être plus heureux. La route, c’est un chemin de service des autres qui t’apprend que la vie est belle quand elle est donnée. La route, c’est une marche vers Emmaüs, avec le Christ comme compagnon. La route sera ce que tu en feras. Toi. Avec Dieu. Avec les autres.

Un seul mot : SERVIR

Nos camps d’aventures

Les News

Un weekend au service de la nature

Paru dans le journal “La Provence”

En ce mois des vacances d’Avril le groupe local “Amy Carmichael” des EDM de Vaumeilh (proche de Sisteron dans le 04) a consacré un weekend complet au ramassage de détritus sur la Durance, voici ci-après l’article paru dans “La Provence” le quotidien régional.

Les EDM dans le Journal “La Provence” à l’occasion de leurs 30 ans !

Quelques nouvelles de la Course Solidaire

Voici enfin des nouvelles de cet effort fourni lors du camp été 2011 : résultats techniques et financiers. Qu’a-t-on fait de l’argent récolté ? Ou en est cette école de Duékoué en Côte d’Ivoire ?

Merci à tous les participants de cette journée exceptionnelle !
Merci à ceux qui ont cherché et trouvé des sponsors !
Merci à chacun des sponsors pour avoir adressé leur chèque !
Merci au Seigneur de toute la Terre qui nous a permis de pouvoir aider ceux qui sont dans le besoin !

Les EDM dans le journal “La Provence”

Photos Camps Eté

Techniques Eclaireurs

Secourisme

Les gestes qui sauvent:

Protéger, Secourir, Alerter

Protéger

Protéger, c’est assurer la sécurité du sauveteur avant tout (car un bon sauveteur est un sauveteur en vie), des témoins puis des victimes, d’un sur-accident ou de tout danger. Il faut supprimer les risques pouvant aggraver un accident ou les dangers qui persistent sur le lieu de l’accident et qui sont liés à son environnement, à sa cause matérielle ou à ses témoins.

Exemple : Signaler un accident de voiture :

Secourir

Le sauveteur doit :

Alerter

Alerter
Lorsque tu es le premier témoin d’un accident tu deviens le premier maillon de la chaîne de secours.

Après avoir Protégé et Secouru la victime, tu dois passer votre message d’alerte le plus rapidement possible, si aucun autre témoin n’a pu le faire avant.

Alerter, c’est provoquer l’arrivée rapide de secours médicalisé sur les lieux d’un accident.

Lorsqu’une victime est impliquée vous devez contacter le SAMU (Service d’Aide Médicale en Urgence) au 15.

D’autre services d’urgence existent :

Tous ces numéro sont GRATUITS.

Tu peux passer ton message d’alerte :

Ne raccroche jamais en premier : un dialogue va s’instaurer entre le médecin et le témoin pour te permettre d’effectuer les gestes qui sauvent si tu ne les connais pas et pour préciser l’état de la victime pour faire partir les secours les mieux adaptés.

Afin de secourir le blessé au mieux, nous te conseillons de suivre une session qui te permette d’obtenir une Attestation de Formation aux Premiers Secours (AFPS) : tu seras préparé à réagir au mieux dans beaucoup de situations.

Saignement

Comment reconnaître une hémorragie ?


Le sang s’écoule abondamment à l’extérieur du corps par une plaie.

    	
    
Que faire ?

Pourquoi agir ainsi ?

En aucun cas vous ne devez :

Etouffement

Comment reconnaître une personne qui s’étouffe ?

En avalant de travers, la victime s’étouffe.Elle cherche de l’air, ne peut plus parler, ne peut plus respirer, ne tousse pas.


    
Que faire ?


    

En cas d’expulsion du corps étranger il faudra appeler votre médecin pour obtenir un conseil concernant la suite à donner à cet incident.

En cas d’échec, recommencer les 5 claques dans le dos puis la manoeuvre de Heimlich. En l’absence d’efficacité, la personne va arrêter sa respiration, il faudra alors lui faire un bouche-à-bouche et appeler au plus vite les secours (15).

Comment faire ?

5 claques dans le dos

Sur une victime debout ou assise, placez-vous derrière elle, penche- là en avant en soutenant son thorax avec une main, et donnez 5 claques vigoureuses dans le dos, entre les deux omoplates avec l’autre main.

Pourquoi effectuer des claques dans le dos chez une victime qui étouffe?

Les claques dans le dos provoquent un mouvement de toux et peuvent débloquer le corps étranger qui obstrue.

En cas d’échec, manoeuvre de Heimlich

En cas d’inefficacité des claques dans le dos, effectuer la manœuvre de Heimlich:

Pourquoi pratiquer la manœuvre de Heimlich chez une victime qui étouffe?

En appuyant au-dessus du nombril, vous augmentez la pression dans les poumons et vous permettez l’expulsion vers le haut du corps étranger qui était coincé dans les voies respiratoires.

Et chez un enfant ?

Chez l’enfant de plus de un an

Effectuer les mêmes techniques que chez l’adulte mais avec plus de précautions, la force du geste devant être adaptée au poids et à l’âge de l’enfant.

5 claques dans le dos

En cas d’échec, manoeuvre de Heimlich

Chez l’enfant de moins de un an:

5 claques dans le dos

Placer le nourrisson à plat ventre sur votre avant bras, le visage légèrement dirigé vers le sol

En cas d’échec, compression de la poitrine

En cas d’échec,

Perte de conscience


Comment reconnaître une victime inconsciente ?

La victime est inconsciente quand :

Que faire ?


Comment placer la victime sur le côté ?

  1. écarter son bras du côté de retournement à angle droit de son corps et plier le coude, paume de la main tournée vers le haut, ·
  2. Placer le dos de la main du bras opposé contre l’oreille de la victime côté sauveteur.·
  3. Tout en maintenant la main, saisir la jambe opposée au retournement derrière le genou, la replier pied au sol·
  4. faire rouler lentement le corps en tirant sur le genou vers soi et en maintenant la main de la victime contre son oreille.
    Lorsque le genou de la victime est au sol, retirer la main de sous la tête de la victime en maintenant son coude pour ne pas bouger la tête
    Ajuster la jambe pliée, de sorte que la cuisse soit à angle droit du corps.
    Ouvrir la bouche.

Pourquoi mettre une victime inconsciente qui respire sur le côté?

Si la victime inconsciente reste sur le dos, elle risque de s’étouffer avec sa langue et avec ses propres vomissements.

En la plaçant sur le côté, tête en arrière, bouche ouverte et dirigée vers le sol, ses vomissements s’écouleront librement sur le sol, et la langue ne pourra plus tomber dans sa gorge. Ainsi elle ne risquera plus de s’étouffer ! De plus lors du retournement, en maintenant la main de la victime sur son oreille on assure la stabilité de la nuque et on limite les risques de lésion de la colonne cervicale

En aucun cas vous ne devez laisser une victime inconsciente qui respire sur le dos.

Malaise


Comment reconnaître un malaise cardiaque ?
La victime se plaint d’une violente douleur dans la poitrine. Cette douleur la serre comme un étau. La victime est angoissée, elle peut avoir également mal dans un bras, dans la mâchoire, dans le dos, au ventre,…

Que faire?
Mettre la victime au repos : lui proposer de s’allonger sauf si elle préfère une autre position. .

Lui poser quelques questions :

Pourquoi agir ainsi ?

En aucun cas vous ne devez donner d’autres médicaments que ceux prescrits par le médecin traitant pour ce genre de douleur.

Brûlure

Que faire ?
Refroidir la brûlure en l’arrosant immédiatement à l’eau froide, sans pression sur la brûlure.
Retirer les vêtements pendant l’arrosage, à l’exception de ceux qui adhèrent à la peau.

Si la brûlure est très étendue, ou que les cloques sont de grandes tailles (plus de la moitié de la paume de la main de la victime), la brûlure est dite grave. Il faut allonger la victime sur la région non brûlée. L’installer en position demi-assise si elle présente des difficultés respiratoires. Alerter au plus vite les secours. Surveiller la victime jusqu’à l’arrivée des secours.

Si la brûlure est simple, l’arrosage peut être poursuivi jusqu’à disparition de la douleur. Protéger la brûlure, ne pas percer la cloque. Surveiller la brûlure, si elle devient chaude, gonfle ou si elle continue à faire mal dans les 24 heures, consulter un médecin

Pourquoi arroser une brûlure ?

Cas particulier :
La victime a avalé un produit chimique.

Que faire ?
Allonger la victime et alerter les secours (SAMU : 15).

Vous ne devez jamais :
Faire boire quoi que ce soit à la victime. En effet, dans ce cas, vous augmentez le risque de vomissements du produit chimique,


Faire vomir la victime. En effet, dans ce cas, le nouveau passage du produit chimique dans les voies digestives aggraverait les lésions déjà instaurées.

Plaie

Comment reconnaître une plaie grave?
Il s’agit d’une plaie étendue, souillée, contenant des corps étrangers ou d’une plaie située au niveau du ventre, de la poitrine ou de l’œil.

Que faire ?
En règle générale, allonger la victime pour éviter qu’elle ne s’agite et la mettre au repos,

Alerter les premiers secours.
Surveiller la victime jusqu’à leur arrivée.

Cas particuliers :

Plaie à la poitrine
Mettre la victime en position demi-assise pour faciliter sa respiration,

Plaie au ventre:
mettre la victime en position allongée jambes fléchies pour diminuer la douleur et faciliter sa respiration,

Plaie de l’oeil:
mettre la victime allongée sur le dos, tête calée, les yeux fermés. Demander à la victime de ne pas bouger les yeux pour ne pas aggraver les lésions.

En aucun cas vous ne devez:

Constructions

Tu seras plus heureux si tu as pour but de rendre ce monde un peu meilleur par ta présence […]. (Baden-Powell)

      * Le coin cuisine
          * Les Titas
          * Mât et panneaux d'affichage
          * PH et portiques
          * Les Noeuds
    

Topographie

Transmitions

Les transmissions font référence à des techniques dont certaines sont vieilles comme le monde. C’est l’art de transmettre une information d’une personne à une autre, quelque soit la distance entre les deux. Tu fais appel au visuel, à l’auditif, à l’intelligence… Il s’agit de capter un message dans un genre qui n’est pas forcément familier (morse, sémaphore…) et pour corser le tout, tu refuses qu’une tierce personne sache ce que tu envoies : alors tu transformes ton message en hiéroglyphes bizarres… c’est le code secret ! Avec cette rubrique tu seras imbattables et pourras bientôt postuler pour les services secrets !!!

La Tente

Monter la tente

Le terrain

Jamais plat ou presque : le campeur recherche les convexités, légères bien sûr, qui lui évitent les risques des bains de minuit. En effet, à la moindre pluie, l’eau ruisselle vers le creux même le plus léger qu’a choisi le novice convaincu qu’il “calait” mieux le dormeur.

Le sol

Débarraser les pierres, ronces, racines, … qui risquent de détériorer le tapis de sol et qui empêcheront les campeurs de dormir. Vérifier aussi l’absence de fourmiliéres. Eviter les sols humides.

L’emplacement

Déterminé surtout par la direction des vents dominants. Eviter la prise de flanc. Dans cette situation le vent arrache très facilement les tendeurs.
La prise de faîtière est la meilleure situation. Par gands vents, ajouter des “tendeurs de vent” ou haubans, allant du mât au piquet opposé.
Dans les secteurs non ventés tourne la porte de ta tente, soit vers l’Est, car tu te réveilleras le premier le soleil dans l’oeil, soit vers le site dont la contemplation facilitera ton réveil.

Montage

  1. Mettre les 2 mâts dans les oeillets de la tente. Les tenir de l’intérieur, à la verticale. Fermer les fermetures éclair. Fixer les tendeurs avant et arrières.
  2. Fixer les tendeurs des 4 coins, puis les tendeurs des côtés.
  3. Quand la tente est bien tendue, mettre la faîtière et enfin le double-toit. Pour tendre le double-toit, procéder de la même façon que pour la tente.
  4. Poser le tapis de sol à l’intérieur, au dessus des rabats étanches. Le fixer par les cordons. Mettre les piquets des bas de mur en commençant par les 4 coins pour tendre le tapis de sol. Poser ensuite les mâts sur le tapis de sol en protégeant ce dernier par des rondelles.

Les fossés

Une fois la tente installée, creuser tout autour un fossé profond d’environ 10 cm. Ce fossé servira à l’écoulementde l’eau dégoulinant des parois de la tente. Pour que vos fossés soient efficaces, il faut :
que la toile de tente ou de double-toit surplombe juste le fossé : il n’y a alors aucun danger que l’eau envahisse l’intérieur ;
que la tente ne soit pas installée dans un creux de terrain ;
dans un angle, terminer le fossé par un puisard ;
avoir fait l’expérience d’un bon orage alpin à 3 heures du matin alors qu’on a dédaigné tous les conseils qui précédent.

L’entretien

Les toiles
  1. Vérifier si la toile est bien sèche.
  2. Brosser la toile.
  3. Vérifier soigneusement : toit, sangle du toit, murs, portes, double-toit. Le moindre trou, accroc est à réparer immédiatement (à faire sur place ou à faire faire par un spécialiste selon la gravité).
  4. Contrôler si tous les cordons d’attache, pour rouler portes et murs, sont à leur place.
  5. Vérifier tous les oeillets : comme ci-dessus, réparation immédiate.
  6. Remplacer les tendeurs usés, noués ou… manquant.
  7. Plier les tendeurs.
  8. Plier la tente comme décrit ci-après.
    Note : Il serait intéressant que le plafond du local soit équipé de quelques dizaines de pitons ouverts, en ligne, avec des vis-à-vis distants d’un métre, afin d’y accrocher les tentes mouillées.
Le tapis de sol
  1. Brosser
  2. Vérifier s’il n’y a ni trous, ni accrocs. Si oui, réparer.
  3. Plier et ranger.
Les piquets et les mâts

Gratter la terre ; ranger.

Le pliage

Carnets de chants


Nous contacter


Les Eclaireurs du Midi
Alain Giraudel ( Bison)
Place de la Fontaine
04200 - Vaumeilh

eclaireursdumidi@orange.fr
09 60 17 52 80